Category Archives: Uncategorized

קשיים חברתיים אצל מתבגרים וילדים

שלום, היום נעסוק ממה נובעים קשיים חברתיים וכיצד ניתן לפתור אותם, אך ראשית חשוב שנבדיל בין קושי חברתי לבין אישיות של אדם סגור. יש מבוגרים שאישיותם מקשה על יצירת קשרים חברתיים עמוקים והם מתמקדים בכך שיש להם המון ידידים, נושאי שיחה ועוד , אך לביתם הם אינם מזמינים,  לרוב הם מוזמנים ויש להם הרבה ידידים. (יש כמובן עוד… Read More »

סוגי שילוב

קיימות שתי שאלות עיקריות: מהן המסגרות האפשרויות? מהו שילוב נכון עבור הילד/ה? נתחיל מהמסגרות על יתרונותיהן וחיסרונותיהן גן תקשורת – יש בו 8 ילדים על הספקטרום, גננת חינוך מיוחד ו -3 סייעות, מרפאה בעיסוק, קלינאית ולעיתים פיזיותרפיסטית. מופעלת בגן תל"א (תכנית לימודים אישית) שמתחילה מסוף נובמבר ונלמדת לאורך השנה. הקשר עם ההורים מתבצע באמצעות מחברת קשר. היתרון בגן… Read More »

פיתוח תכניות לימודים ושיטות הוראה

בס"ד מה זה פיתוח תכניות לימודים ושיטות הוראה ? כיצד התחום ואני נוכל לסייע לכם ההורים להתמודד עם קשיים יומיומים העולים מהשטח עם ילדכם? שמי קרן הלוי קרוסקין, בת 40, למדתי פיתוח תכניות לימודים ושיטות הוראה באוניברסיטה ועוסקת בתחום 19 שנים עם ילדים בעלי קשיים שונים, כגון: לאחר תאונות דרכים, ליקויי למידה ועיכובים התפתחותיים. פיתוח תכניות לימודים ושיטות… Read More »

צרכי סביבה

מקורות צרכי סביבה צרכי הסביבה נובעים משני מקורות: גוף ראשון, גן או בית ספר וצרכיו מחולקים למספר תחומים המשפיעים על אופן קליטת החומר הנילמד. בחלק השני, אני אפרט חלק מהצרכים של הגוף השני, המשפחה. אני אסקור את התחומים על מנת שתוכלו להבין את הקשר בין הצורך נדרש לבין ההשפעה על הילד/ה, התנהגותו/ה ומשפחתו/ה.  תחום ראשון יכולת התארגנות ,… Read More »